Este trabajo surge con el objetivo de dar a conocer la novedosa experiencia del trabajo en tripla pedagógica que se lleva adelante en una escuela media de la ciudad de Chos Malal (Neuquén, Argentina). Se entiende por tripla pedagógica al trabajo en equipo o articulado interdisciplinario que realizan tres docentes sobre el abordaje pedagógico y didáctico en relación con un grupo de estudiantes en un mismo espacio áulico. La obra intenta explicar...